児童発達支援・放課後等デイサービスみらいサポート

支援内容

でなく、想像力や感性、集中力を養うことができます。また、集団での制作を通して、物の貸し借り、順番などのルールや対人コミュニケーション能力の向上が期待できます。 学習支援 障がいをもつ子どもは、その障がいの種別や特性により苦手なことも様々です。そのため、集団での活動や授業にうまく参加できないことがあります。みらいサポートでは、デ / 高めることで対人コミュニケーション能力の向上を図ります。また、グループワークは児童の自主性や協調性を育むことができるため、社会生活を営む上での自立を促します。 制作活動 制作活動では、季節や文化を感じることのできる作品を作成します。製作は、指先などの身体的な能力の向上だけでなく、想像力や感性、集中力を養うことができます。また、 / で対人コミュニケーション能力の向上を図ります。また、グループワークは児童の自主性や協調性を育むことができるため、社会生活を営む上での自立を促します。 制作活動 制作活動では、季節や文化を感じることのできる作品を作成します。製作は、指先などの身体的な能力の向上だけでなく、想像力や感性、集中力を養うことができます。また、集団での制 / した生活が送れるようにすることを目指します。社会生活に関する発達支援プログラムには、排泄トレーニングや身だしなみ、整理整頓・掃除、電車の乗り方などがあります。 ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ） 発達障がいの子どもは、社会生活においてルールを守れないことや、対人関係でトラブルが生じることがあります。ソーシャルスキルトレーニングによ / どがあります。 ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ） 発達障がいの子どもは、社会生活においてルールを守れないことや、対人関係でトラブルが生じることがあります。ソーシャルスキルトレーニングによって、ルールや対人コミュニケーションの形成に必要なスキルを身につけます。 グループワーク 自己理解と他者理解を深めるとともに自己と他者に対する受